《走在前列的广东实践》课程将在全省高校开设


广东持续深化思政课改革创新

新快报讯 记者陈钰涵 龚吉林报道 为深入贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设重要论述精神,持续深化思政课改革创新,9月12日,广东省委宣传部、省教育厅在广州召开《走在前列的广东实践》高校思政实践课程(以下简称“课程”)介绍会。新快报记者从会上获悉,课程目前已经完成教材和教案编写工作,下一步将根据教育部有关要求,在全省高校作为实践教学课开设。

课程设计:共设立十个专题

会议强调,省委高度重视思政课建设,省委主要领导带头到高校为师生讲授思政课,多次对广东思政课建设提出明确要求。开设《走在前列的广东实践》高校思政实践课程,是深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑的重要举措,是守正创新推动思政课建设内涵式发展的现实需要,也是奋力开创广东高校思政教育新局面的又一标志性成果。

《走在前列的广东实践》高校思政实践课程围绕“讲什么”“如何讲”“谁来讲”进行总体设计,系统梳理习近平总书记对广东系列重要讲话和重要指示,分10个专题进行理论阐释和课程建构,制定了6条线路的“广东省高校思想政治理论课实践教学路线指引”,让课程内容更加生动鲜活。

教材以专题建构框架,共设立十个专题,分别是:习近平总书记对广东发展的战略擘画;经济大省挑大梁;深入推进粤港澳大湾区建设;在改革开放中发挥窗口作用、试验作用和排头兵作用;把短板变成“潜力板”;交出物质文明和精神文明两份好的答卷;打造人与自然和谐共生的现代化广东样板;营造共建共治共享社会治理格局走在全国前列;加强党的全面领导和党的建设的广东实践;奋力谱写中国式现代化的广东篇章。

学分学时:不另外增加课程学分

课程安排上,根据现有课程体系,《走在前列的广东实践》将作为高校思政实践教学课程开设。教育部《高等学校思想政治理论课建设标准》对现有思政课已经安排实践课程,高校用好高校思政课建设标准中规定的实践教学学分,不另外增加课程学分。其中,每个专题理论讲授安排不少于1课时,可根据实际适当增加实践课时。

师资安排方面,全省高校目前共有8394名专职思政课教师,各高校可根据课程开设需要,综合统筹最优秀的师资授课。省教育厅前期已组织开展2批次、3312人次专题培训,包括面向马克思主义学院院长的专题培训和全体授课教师的专题培训,既有面上指导,又有教学示范。

课程教材方面,本课程统一使用专家组编制的教材、教案、教学课件,各专题还专门录制了示范课视频。目前,各高校都在紧锣密鼓地开展校级集体备课;开课后,还将组织省高校思政课教指委委员和专家组成员到教学一线开展听课指导。

接下来,广东将以《走在前列的广东实践》高校思政实践课程建设为新的切入点,持续深化学校思政课改革创新。包括加快构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系;全面推进“大思政课”建设。深入挖掘活化广东红色资源、改革开放资源、新时代伟大成就资源,发挥社会实践活动育人功能;全面提升学校思政课育人实效,充分发挥思政课主渠道主阵地作用,一体建强思政“小课堂”、社会“大课堂”、网络“云课堂”,协同推进大中小学思政课教育教学水平整体提升,实现学校思政课育人成果提质增效。

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